קליניקה יועצת ללקויות תקשורת ושפה
בדיקה התפתחותית במבט רחב

"אוטיזם 1 על 1"-קורס מקוון בהנחיית
פרופ' אתי דרומי

            

"אוטיזם 1 על 1" - סרטון על מבנה הקורס


לאחר התשלום תקבלו קוד גישה אישי עבורכם ותוכלו לצפות מיד בסרטונים 

                                                                   

             לפרטים נוספים ולרכישה טלפונית 051-2145533

                             
בכל שעור אני משוחחת על נושא אחד. אורך כל שעור בין 10 ל-30 דקות.
אין כל צורך לצפות בכל השעורים בסדר בו הם מופיעים בקורס.
כל אחד יכול לבחור את הנושאים המענינים אותו בכל נקודת זמן לאורך תהליכי האבחון והטיפול.
חומרי הקורס יהיו זמינים במשך 12 חודשים.

סרטון על תכני הקורס ורכישה מאובטחת  >>> לחץ כאן

הנושאים העיקריים בקורס המקוון:
מהי לקות על הרצף?
מהן הסיבות לעליה בשכיחות האוטיזם?
מהם הסימנים המוקדמים לאוטיזם?
ספר ההגדרות DSM5
כיצד מאבחנים אוטיזם?
מהי המטרה של הערכה קלינית?
כיצד בוחרים מסגרת חינוכית?
מה אומרת האבחנה על עתיד הילד?
משפחות- איפיונים ואתגרים
שיתוף הורים בתוכנית ההתערבות
האם בכל משפחה נולד רק ילד אחד עם אוטיזם?
מה ההבדלים בין בנים ובנות עם אוטיזם?
תקשורת מהי?
שפה ולקויי שפה אופיניים
דיבור- אפרקסיה, דיספרקסיה
משחק- למה הוא חשוב?
מהן גישות הטיפול המקובלות לאוטיזם?
עקרונות טיפול בגישת ABA
עקרונות טיפול בגישת DIR
עקרונות טיפול בגישת NDI / ESDM
אסטרטגיות טיפול

"אוטיזם אחד על אחד" - כל מה שהמשפחה שלך צריכה לדעת על אוטיזם!


למבנה הקורס ולהרשמה >>> לחץ כאן



>>>>  הרשמה לקורס המקוון- "אוטיזם 1 על 1"  <<<<

המלצות של הורים:
"תודה על הסירטונים הברורים והמועילים- למדתי להבין טוב יותר את התנהגות בני בבית והסירטונים עזרו לי לעזור לו במצבים שונים"
י.ס. אמא לילד מאובחן בן 6 שנים.

"זוהי תוכנית חובה לכל הורה שרוצה לדעת טוב יותר איך להקל על עצמו ולעזור לילד שלו להתקדם"
ע. ת. אמא לילדה מאובחנת בת 3:6 שנים

"צפיתי בכל הסרטונים והם לימדו אותי להבין למה הילד שלי אומר שוב ושוב את אותה המילה- תודה על העצות כיצד להתייחס לזה- התוכנית שלך מדהימה"
נ. ב. אמא לילד מאובחן בן 2:7 שנים.

"הפגישות שלך כל כך מאורגנות- מוסיפות לי ידע רב. תענוג לצפות בסרטונים אני מחכה לתוכנית המלאה"
י. אבא של ילד מאובחן בן 3 שנים.


המלצות של מטפלים:

"אני רואה את הסרטונים ומתפעלת גם מהנושאים והשאלות שאת בוחרת וכמובן גם מהיכולת המופלאה שלך להגיד את הכל בדרך ברורה ובגובה העיניים עם המון אמפטיה ואהבה להורים ולילדים. אני לא יודעת אם את מכירה את התחושה שאת יושבת ומקשיבה למישהו וחווה התפעמות ממה שאת שומעת, חושבת ומרגישה. אז זה מה שקורה לי כשאני רואה את הסרטונים. ברור שהסרטונים האלה ימשיכו וילוו את ההורים, הסטודנטים ואנשי המקצוע גם אחרי שהווירוס הזה ידעך".
מיכל שטיימן, קלינאית תקשורת ומרצה בחוג להפרעות בתקשורת בקרייה האקדמית אונו.

"הסרטון מצויין בעיני , מקצועי, בהיר, ברור ומשתף בגובה העיניים טרמינולוגיה רלבנטית מאד לעיניו של הורה. יישר כוח"
יורם אייזנקוט- אוטיזם הדרכת הורים יעוץ וטיפול למשפחות מאובחנות, מנהל אוטיזםקצועי בפייסבוק, ואב לילד מאובחן בן 9.

"יש לי אמא של מטופל צעיר על הרצף שנמצאת בתהליך של קבלת אבחנה, הפניתי אותה לסרטונים שלך והיא יצאה נרגשת ונפעמת. היא אמרה שלמדה המון דברים חשובים ועכשו מצליחה טוב יותר להבין מה קורה בטיפול ומה עליה לעשות בבית"
ענת תבור, קלינאית תקשורת, מדריכה בעמותה לילדים בסיכון.

"רציתי לומר לך תודה רבה על ההרצאות המוסרטות שאת מעבירה. זה עוזר לי מאד מקצועית, מאפשר לקשור את נושא התקשורת לעבודה המוטורית שלי עם ילדים על הרצף ועם כל ילד מתקשה. אני מחכה לתוכנית המלאה"
מרסלו טסלר, מורה לספורט טיפולי, הבית של מרסלו מרכז תנועה חויתי וטיפולי.

>>>>  הרשמה לקורס המקוון- "אוטיזם 1 על 1"  <<<<<

ברוכים הבאים לקבוצה

הסבר למצטרפים לקבוצה

קרא עוד  

העלייה בשכיחות האוטיזם

הפעם אסביר איך השינויים ב 5-DSM גרמו לעלייה במספר המאובחנים וכן להגדלת השונות (ההבדלים) בין הילדים בקבוצה שקבלה את אותה אבחנה.

קרא עוד  

מה הסיכון ללידת ילד נוסף עם אוטיזם במשפחה?

עד לפני 15 שנים חשבו שהסיכון במשפחה רגילה באוכלוסיה ללידת ילד שיאובחן מאוחר יותר עם אוטיזם הוא 1 ל-100 לידות (1%)

קרא עוד  

תוכניות טיפול באוטיזם ברחבי העולם

נהוג למיין תוכניות טיפול באוטיזם לשלוש קבוצות עיקריות, על פי הדרך בה מוגדרות המטרות של התוכנית ועל פי שיטת העבודה בשטח.

קרא עוד  

שאלוני סינון להורים עם ילדים שיש חשד לאוטיזם

בארצות רבות וגם בישראל נעשו ניסיונות לפתח שאלוני סינון להורים שמטרתם לזהות במבדק שמועבר לכלל הילדים בקהילה את אלה שמראים בשנה השניה לחיים סימנים של אוטיזם‼️

קרא עוד  

מדוע ילדים עם אוטיזם מתקשים להשתמש בדיבור לשם תקשורת?

ילדים עם אוטיזם שונים זה מזה במובנים רבים ואחד מהם הוא המידה בה הם משתמשים בדיבור כאמצעי לתקשורת עם הסביבה.

קרא עוד  

שיתוף ההורים בתוכנית הטיפול של הילד

עד לשנים האחרונות אנשי המקצוע נחשבו למומחים בתחום הידע המסוים שאותו למדו בתהליך הכשרתם למקצוע- היום הדעה הרווחת היא שמומחיות בתחום העיסוק אינה מספקת לשם השגת תוצאות מיטביות בתוכניות הטיפול.

קרא עוד  

רוצים להבין ולדעת מה הכי קשה לילד שלכם ואיך אתם מסוגלים לעזור לו?

קורס מקוון חדש ומקיף מאת פרופ' אתי דרומי, קלינאית תקשורת מומחית באוטיזם ומחברת רב המכר "מסע להבנת הרצף"

קרא עוד  

לחץ הורי במשפחות עם אוטיזם

הלחץ ההורי במשפחות עם אוטיזם מחייב תמיכה רגשית. כאשר מאובחן ילד עם קשיים התפתחותיים במשפחה היא עוברת טלטלה קשה וצריכה להתארגן מחדש.

קרא עוד  

גרייה עצמית

העולם החושי של אנשים עם אוטיזם שונה מאד מהעולם החושי של אנשים נוירוטיפיקאליים. מבוגרים עם אוטיזם מספרים שבמהלך השנים הם למדו שתופעות של גרייה עצמית מושכות תשומת לב ולכן משתדלים להסתיר אותן. ילדים עם אוטיזם, לעומת זאת, מציגים גרייה עצמית מסוגים שונים. תופעה שמעוררת תשומת לב ומדאיגה הורים רבים.

קרא עוד  

אם הילד אינו מתחיל לדבר בזמן- האם יש פה חשד לאוטיזם?

🧩 אכן אחד הסימנים המוקדמים לאוטיזם הוא איחור במועד הופעת הדיבור. אבל יש לזכור שסיבות אחרות יכולות להסביר מדוע ילדים מאחרים בדיבור.

קרא עוד  

🧩סיפור אמיתי מחוויותי כקלינאית תקשורת ותיקה

📌למה חשוב לפנות בהקדם לקלינאית תקשורת להערכה אם יש סימנים מדאיגים כמו בסיפור הזה- גם אם הילד מדבר.

קרא עוד  

קליניקה יועצת ללקויות תקשורת, שפה ודיבור

אתי דרומי - קלינאית תקשורת imageאתי דרומי - קלינאית תקשורת image
קליניקת "אקורד" נותנת מענה לצרכים של כל משפחה המתמודדת עם גידולו של ילד צעיר עם לקויות התפתחותיות. זוהי קליניקה יועצת שבה פרופ' דרומי פוגשת את הילד ואת הוריו ולעיתים גם את אנשי המקצוע שמטפלים בילד, לשם הכרות מעמיקה וחשיבה משותפת על תוכנית ההתערבות המיטבית עבור אותו ילד.
* תגובות רבות מהורים מעידות שהביקור בקליניקה שלי שינה את ההבנה שלהם לגבי מה יש לילד, מדוע התפתחותו מעוכבת ובמיוחד מה יוכלו לעשות למענו.              מכתבי הורים >>>
* הורים חוזרים אלי להתיעצויות לפי בחירתם בזמנים שהם מתלבטים, בצמתים חשובות שבהן הם זקוקים לעצת מומחית עליה הם יכולים לסמוך.
* גם מטפלים שאליהם הפניתי ילדים לטיפול מוקירים לי תודה על ההדרכה שקיבלו, על העובדה שיכלו להתייעץ איתי ולמצוא פתרונות במקרים של קושי במהלך הטיפול בילד ובמשפחה.

האמונה הכי חזקה שלי כקלינאית תקשורת היא שכל ילד מחפש סולם להצלה, והעצמת ההורים והמשפחה היא אחד התנאים החשובים ביותר להצלחתה של כל גישת טיפול.

פרופ' דרומי מדברת על הקליניקה >>>

פרופ' דרומי מדברת על הספר "אוטיזם- מסע להבנת הרצף" >>>

פרופ' דרומי מדברת על גישת NDI- התערבות התפתחותית-טבעית >>>

פרופ' אתי דרומי - קורות חיים >>>
                                                                  לרכישה מאובטחת של הספר >>

  • מהי לקות על הרצף האוטיסטי וכיצד היא מוגדרת ומאובחנת?
  • מהם הגורמים ללקות האוטיסטית וכיצד מסבירים את מקור הקשיים בתקשורת?
  • איך זה שמספר הילדים המאובחנים גדל כל כך בעשור האחרון?
  • מהו הזמן הנכון להתחלת הטיפול כאשר נדלקות נורות אזהרה?
  • האם אוטיזם הוא בעיה גנטית? מתי נוצרת הלקות? מהי השפעת גורמי הסביבה?
  • מהן גישות הטיפול המומלצות עבור ילדים עם לקות על הרצף האוטיסטי?
  • אילו מסגרות חינוכיות פועלות בישראל? מה בין חינוך מיוחד לשילוב יחידני?
  • איך בוגרים עם אוטיזם מבינים את הקשיים שלהם בתחום החושי והתקשורתי?

בספר ניתנות תשובות לשאלות תאורטיות ויישומיות במטרה להעמיק את הידע של אנשי מקצוע, סטודנטים במקצועות הבריאות והטיפול, הורים, גננות ומורים. הספר מציג בבהירות תאוריות פסיכולוגיות אשר מסבירות מדוע התנהגויות שונות ניצפות בקרב ילדים עם אוטיזם, מהו הבסיס הביולוגי ללקות מורכבת זו, מה ניתן ללמוד ממחקרי הדמיה מוחית וממחקרים גנטיים, וכיצד נוכחות של ילד עם לקות על הרצף משפיעה על תפקוד ההורים והמשפחה. המחברת מדגישה את חשיבות כינון יחסי השותפות בין הורים לבין אנשי מקצוע בתהליך הטיפול. מוצגות שלוש גישות מרכזיות להתערבות מוקדמת: ABA,DIR , NDI. מובאות שאלות מנחות להורים לצורך בחירת הגישה להתערבות.

לתוכן ענינים >>
סרטונים על הספר >>
המלצות קוראים >>
<<< לרכישה מאובטחת של הספר >>>>

תקציר הספר image

תקנון הרשמה לרשימת תפוצה ולרכישת מוצרים דיגיטליים- 

אקורד יעוץ והדרכה בע"מ

האדר 4 חדרה

הוראות תקנון זה יחולו על כל התקשורת בין אקורד יעוץ והדרכה בע"מ (להלן "אקורד"), לבין המקבל של המידע (להלן: "המשתמש") כולל הודעות בין באמצעות דואר אלקטרוני, הודעות טקסט, ו/או כל צורת תקשורת אחרת (להלן: "הודעות"), וכולל רכישת מוצרי מידע דיגיטליים (להלן: "מוצרים").

בכל מקום בתקנון זה בו משתמשים בלשון זכר, הכוונה גם לנקבה במשתמע.

 

ההרשמה לרשימות תפוצה של אקורד מהווה הסכמה במעשה של המשתמש לקבל ולנהוג לפי תקנון זה.

הצדדים מסכימים כי מילוי פרטיו של המשתמש בטופס ההרשמה לרשימת התפוצה של אקורד (להלן: "ההרשמה") מהווה הסכמה לקבל הודעות וחומר מסוגים שונים.

כמו כן מוסכם על הצדדים כי לא יחולו על ההודעות הדרישות לפי חוק התקשורת (בזק ושידורים), תשמ"ב-1982 (להלן : "חוק התקשורת") לגבי ציון סוג המסר כגון: "פרסומת" או "תעמולה" או "תרומה" בהודעה הנשלחת. לאור האמור אקורד תהא רשאית לשלוח למשתמש הודעות בלא ציון סוג המסר. הצדדים מסכימים כי לאחר ההרשמה, לא תהא אקורד חייבת לציין בהודעות את כל פרטי המידע לגבי אקורד המפורטים בחוק התקשורת לאור ההכרות והקשר בין הצדדים.

 

הצדדים מסכימים כי הודעות הכוללות מידע בלבד, אינן פרסומת לפי הגדרתה של פרסומת בחוק התקשורת לעניין שליחת דיוור כמותי. בהתאם להגדרה זו לא יהא המשתמש זכאי לפיצוי כלשהו בגין הודעות מידע בלבד שנשלחו אליו. הצדדים מסכימים כי למרות האמור בחוק התקשורת, דרך הסרת המשתמש מרשימת התפוצה תהא על ידי שימוש בקישור ההסרה שמופיע בהודעה ולא על ידי שליחת הודעה במייל או בפקס לנותן השרות. הצדדים מסכימים כי בשל הסכמת הצדדים לגבי דרך ההסרה מרשימת התפוצה, אקורד לא תדרש להוסיף להודעות דואר ו/או להודעות טקסט את אפשרויות ההסרה הקבועות בחוק התקשורת. הצדדים מסכימים כי המשתמש אינו זכאי לפיצוי העונשי לפי חוק התקשורת עבור אגירת הודעות בלא ליתן הודעה על הוצאתו מרשימת התפוצה.

 

המשתמש מסיר כל אחריות מאקורד לגבי ביצוע תקנות הגנת הפרטיות, ומתחייב שלא לדרוש פיצוי מכל סוג מאקורד עקב ישום חלקי או תקלות בישום התקנות שאינן פגיעה בפרטיות בזדון מכוון.

 אקורד מתחייבת לשמור את הפרטיות של המשתמש, ומבטיחה לא להעביר את הפרטים של המשתמש לשום גורם חיצוני. 


 

זכויות יוצרים ושימוש במידע ובתכנים

 

המשתמש מסכים בזאת כי כל זכויות היוצרים במידע הנשלח אליו הינן של אקורד ואין להעתיק, להפיץ, להציג בפומבי, לתרגם או למסור לצד שלישי כל חלק מהנ"ל בלא קבלת הסכמה מפורשת בכתב ומראש לשימוש בחומר המוגן בזכויות יוצרים.

 המשתמש מבין כי כל המידע והתכנים המוצגים על ידי אקורד בכל אמצעי התקשורת כולל מוצרים וקורסים אינטרנטיים, תכנים במסגרת ליווי אישי, סדנאות, קורסים פרונטליים או כל שירות ומוצר אחר הינם תכנים כלליים בלבד, ובהתאם על המשתמש לבחור את המידע והתכנים המתאימים לגביו, ולהפעיל שיקול דעת בשימוש שיעשה במידע. 

המשתמש מקבל עליו את מלוא האחריות לבחירת דרך הפעולה לפי המידע ולתוצאות בחירות אלה לגביו ולגבי צדדים שלישיים, ובהתאם לא יעלה כל טענה כלפי אקורד בעניין התכנים. המשתמש מסיר מאקורד כל אחריות לדרך השימוש שיעשה המשתמש במידע ובתכנים, וכן מסיר מאקורד כל האחריות לתוצאות שימוש זה הן כלפיי המשתמש והן כלפי צדדים שלישיים.

 

מובהר, כי התשלום הוא בעבור זכות הגישה וזכות השימוש ולא בגין השימוש בפועל במידע ו/או בשירות ו/או בחומרים המסופקים, והבחירה אם לעשות שימוש בהם או לא, הנה באחריותך, ואינה מהווה עילה לדרישה ו/או לביצוע החזר. ביטול ההרשמה לא יתאפשר לאחר ביצוע התשלום, אלא אם הוסכם בכתב אחרת בין הצדדים, או הוגדר אחרת בעמוד ההרשמה לקורס / לתוכנית הליווי / ביחס למוצר האחר שאליו מתייחס התשלום.

  

מפעיל המערכת שומר לעצמו את הזכות לבטל ו/או לסיים את השירות ו/או הגישה למערכת ו/או לאזורים בה, כמו גם את כל הפעילות במערכת בכל עת ומכל סיבה שהיא, באופן זמני או לצמיתות ו/או בכל אופן שייראה לה, מבלי שתחול עליה כל חובת הנמקה, הודעה ו/או חובה אחרת. מובהר, כי חסימה כאמור לא תגרע מתנאי הסכם זה בכל הקשור להתחייבויותיך כלפי מפעיל המערכת, אלא אם הוסכם אחרת במסמך חתום בין הצדדים.

 

הוראה לחיוב שנמסרה לשם רכישת מינוי, מוצר ו/או שירות תחייב גם כרטיס האשראי הנושא מספר אחר ויבוא להחליף את הכרטיס שבאמצעותו ניתנה הוראת החיוב. בוטל אמצעי החיוב ו/או לא נפרע מלוא התשלום מכל סיבה אחרת, יגרור הדבר חיוב בגין כל הוצאה שתיגרם למפעיל המערכת לרבות הוצאות גבייה ושכ"ט עו"ד, אשר אליהם תצטרף ריבית פיגורים של 5% לכל חודש פיגור.

 

ככל שלמרות האמור לעיל ייקבע על ידי רשות מוסמכת כי חלה אחריות לפי דין על מפעיל המערכת ו/או כל מי מטעמו, לא תעלה אחריותה על סך של 1,000 ₪ או מחצית הסכום ששולם על ידך למערכת, לפי הנמוך מבין השניים. כמו כן מובהר, כי לא יהא בוויתור על כל תשלום ו/או בביצוע החזר אשר יינתן או לא יינתן לך, לפי שיקול דעת מפעיל המערכת משום הודיה באחריות כלשהי ו/או ויתור על כל זכות ו/או תביעה ו/או טענה העומדת לרשותו כנגדך ו/או כנגד כל מי מטעמך.